第28章 魔法通识[1/2页]

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    在魔法通识课上，查理又一次见到了自己班级的负责人nbsp——nbsp格林?威治老师，也就是他们的班级魔法导师。
    nbsp虽说才是第二天见面，同学们就已经觉得nbsp“班级魔法导师”nbsp或者nbsp“班级负责人”nbsp这些称呼太过拗口。于是，大家发挥创意，缩减了单词，创造出了nbsp“班导”nbsp这个新称呼。格林?威治老师对此并不生气，反而笑嘻嘻地欣然接受了这一简洁的称呼。
    nbsp查理发现，这些身处nbspSnbsp级班级的同学，并不像自己想象中那些传统意义上的好学生那般刻板，一个个都充满活力，十分活泼。
    nbsp算上查理和伊恩这两位天赋异禀、超出常规的天才，Snbsp班一共有nbsp12nbsp名学生。除去查理和伊恩，拥有nbspSnbsp级元素亲和力的同学还有nbsp7nbsp位；而精神力达到nbspSnbsp级以上的同学仅有nbsp2nbsp位。另外，还有一位同学，他的元素亲和力和精神力天赋均为nbspBnbsp级，不过凭借在第一轮魔法知识考试中进入前十名的优异成绩，幸运地跻身nbspSnbsp班。
    nbsp大家迅速地进行了一番自我介绍，随后课程便正式开始了。此时，隔壁不远处的nbspA、B、Cnbsp班也都在同时开课。
    nbsp与格林老师的平易近人、毫无架子不同，Anbsp班的班导显得严肃许多。和nbspSnbsp班轻松的氛围相比，Anbsp班的课堂气氛也格外庄重。
    nbspAnbsp班的班级魔法导师希拉?艾尔逊正认真地对nbspAnbsp班的学生们说道：“也许此刻，你们的天赋在某些方面比nbspSnbsp班的同学稍逊一筹，但这并不意味着你们的天赋就真的不行。实际上，咱们班有很多同学的元素亲和力与精神力都达到了双nbspAnbsp级水平，却因为种种原因没能进入所谓的nbspSnbsp班。而nbspSnbsp班的不少同学，仅仅是其中一项天赋达到了nbspSnbsp级，至于另一项天赋，说不定还比不上你们呢。”
    nbspAnbsp班的学生们听着希拉老师的话，原本有些低落的情绪渐渐被鼓舞起来，一个个抬起头，目光紧紧地盯着希拉老师
    nbsp希拉导师留意到学生们的反应，暗暗点了点头，心中思忖：“不错，还好这群孩子都有股子斗志。不过，学院也太偏心了，凭什么让格林那家伙去带nbspSnbsp班，论实力，我和他明明不相上下……”
    nbsp尽管心里满是抱怨，可希拉导师早就准备好的激励话语，依旧毫无偏差地说了出来：
    nbsp“没错，我坚信咱们班同学的天赋更为出色。进入学院后，大家站在了新的起跑线上，未来究竟谁能更强大，还难以预料。所以，同学们，你们做好超越nbspSnbsp班的准备了吗？”
    nbsp这一番慷慨激昂的话语，瞬间让nbspAnbsp班的学生们热血沸腾，内心充满了斗志。
    nbsp亚伯?布朗也被分到了这个班级。
    nbsp测试结果出来后，他始终无法接受自己的天赋竟然不如查理的事实。
    nbsp在他的固有认知里，查理一直是个毫无天赋的废物，如今却被曾经看不上的人反超，这让亚伯这几天心情极度低落，甚至可以说是有些崩溃。
    nbsp然而，在希拉导师极具感染力的鼓舞下，亚伯内心深处那份强烈的骄傲再次被点燃。
    nbsp他暗自鼓励自己：“没错，虽说我没有nbspSnbsp级的天赋，但我的精神力达到了nbspAnbsp级。在元素魔法方面，我或许一时难以超越他，但就此判定我的魔法天赋不如他，还为时尚早。”
    nbsp经过一番自我洗脑，亚伯原本沮丧的神情逐渐消散

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